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BOLEMA - CAPA

Bolema: Boletim de Educação Matemática, v.32, n.60 (2018)

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O objetivo do BOLEMA é disseminar a produção na região de inquérito denominada Educação Matemática ou áreas afins. Os trabalhos podem ser resultados de pesquisa empírica, ensaios ou outras formas padrão neste domínio do conhecimento.

Sumário
Bolema vol.32 no.60 Rio Claro jan./abr. 2018

Errata
· ERRATA

· texto em Português · Português ( pdf epdf )
Nominata
· Consultores Ad hoc – 2017

· texto em Português · Português ( pdf epdf )
Editorial
· Por uma Bancada no Congresso Nacional
Maltempi, Marcus Vinicius

· texto em Português · Português ( pdf epdf )
Artigos
· Conceitos de Affordance e de Agência na Relação Professor-Materiais Curriculares em Educação Matemática
Januario, Gilberto; Manrique, Ana Lúcia; Pires, Célia Maria Carolino

· Estudo Comparativo sobre o Ensino de Matemática em Currículos de Educação Profissional Técnica: Brasil e Estados Unidos
Gonçalves, Harryson Júnio Lessa; Dias, Ana Lúcia Braz; Peralta, Deise Aparecida

· Problem- Solving Methods and Mathematical Thought Development
Lozada, Jorge Antonio Díaz; Fuentes, Rafael Díaz

· Arithmetic Procedures in Variational Phenomena Problem-Solving
Arenas, Claudia Barajas; Rico, Sandra Evely Parada; Zavaleta, Juan Gabriel Molina

· Construções em Geometria Euclidiana Plana: as perspectivas abertas por estratégias didáticas com tecnologias
Oliveira, Gerson Pastre de; Gonçalves, Mariana Dias

· Cibernética e Ficção Científica: uma proposta pedagógica
Chaves, Viviane Hengler Corrêa

· Technological Knowledge of Correlation and Regression: an exploratory study with Prospective Teachers
Gea, María M.; Arteaga, Pedro; Batanero, Carmen; Ortiz, Juan Jesús

· Desempenho em Estimativa Numérica de um Grupo de Alunos de 3° e 4° anos do Ensino Fundamental
Nogues, Camila Peres; Dorneles, Beatriz Vargas

· Probabilidade de Acontecimentos Envolvendo Aspetos Lógicos
Fernandes, José António

· Elementos de uma História de Formação Docente: as memórias de um professor de Matemática
Gomes, Maria Laura Magalhães

· “Obrigada por ter apresentado a História Oral”: propostas desenvolvidas e analisadas em um curso de Licenciatura em Matemática
Andrade, Mirian Maria; Sachs, Línlya

· Tarefas Matemáticas para o Desenvolvimento da Percepção de Espaço na Educação Infantil: potencialidades e limites
Moreira, Celma Bento; Gusmão, Tânia Cristina Rocha Silva; Moll, Vicenç Font

· Evaluative and normative criteria in Didactics of Mathematics: the case of didactical suitability construct
Breda, Adriana; Font, Vicenç; Pino-Fan, Luis Roberto

· Attitudes towards Differential and Integral Calculus: Characterization of Mexican High School Students
Daza, Gustavo; Garza, Beatríz

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